紅網(wǎng)時(shí)刻新聞?dòng)浾?周純 通訊員 王麗華 廖宇晨 周珊珊 林思堯 永州報(bào)道

永州贏了！12月20日晚的長(zhǎng)沙賀龍?bào)w育中心，屬于永州的聲浪沖破星城的夜空。

足球這項(xiàng)世界第一運(yùn)動(dòng)，正以其無(wú)可比擬的感染力，成為凝聚永州這座城市情感最澎湃、最動(dòng)人的紐帶。

這份緊密的紐帶，也深深扎根于永州本土。當(dāng)彭玢在2025年湘超賽場(chǎng)以一記石破天驚的凌空抽射破門(mén)，當(dāng)彭孝錕用一腳手術(shù)刀般精準(zhǔn)的長(zhǎng)傳撕裂對(duì)手防線，當(dāng)鄧澤林、張家豪不知疲倦地奔跑覆蓋每一寸草皮——這些高光時(shí)刻，都共同指向一個(gè)原點(diǎn)：永州日升學(xué)校。

這所創(chuàng)辦僅五年的學(xué)校，為湘超永州隊(duì)輸送了17名隊(duì)員，占全隊(duì)三分之一。

在這里，永州日升學(xué)校正以足球?yàn)橹c(diǎn)，撬動(dòng)一場(chǎng)關(guān)于“體教融合”的深刻實(shí)踐，讓綠茵場(chǎng)不僅是競(jìng)技的舞臺(tái)，更成為教育創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。

一場(chǎng)關(guān)于教育原點(diǎn)的“綠茵實(shí)驗(yàn)”

走進(jìn)永州日升學(xué)校，占地約130畝的校園里，最引人注目的是那片標(biāo)準(zhǔn)11人制人工草皮足球場(chǎng)。

永州日升學(xué)校校園。

這片綠茵，是學(xué)校作為零陵區(qū)政府2016年招商引資重點(diǎn)項(xiàng)目打造的現(xiàn)代化校園的重要組成部分，也是學(xué)校推行“體教融合”戰(zhàn)略的扎實(shí)基礎(chǔ)。

“我們踐行的是‘以球育德、以體育人’?！庇乐萑丈龑W(xué)校校長(zhǎng)何小猛在接受采訪時(shí)表示，足球不僅是競(jìng)技，更是教育?！疤咔蚰芘囵B(yǎng)孩子們的規(guī)則意識(shí)、拼搏精神和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。”

這一理念不僅停留在口號(hào)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)何小猛掛帥的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了從小學(xué)到高中的完整梯隊(duì)培養(yǎng)體系。在全校9名專(zhuān)職體育教師中，1人持有中國(guó)足協(xié)C級(jí)教練員證書(shū)，1人持D級(jí)證書(shū)，1人持E級(jí)證書(shū)，形成了專(zhuān)業(yè)的教學(xué)訓(xùn)練力量。

永州日升學(xué)校足球教練龔濤帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練。

“我們搭建了‘一條龍’梯隊(duì)，確保訓(xùn)練的持續(xù)性和系統(tǒng)性?！弊闱蚪叹汖彎榻B說(shuō)，“更重要的是，我們通過(guò)班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)對(duì)抗賽‘以賽代練’，讓每個(gè)對(duì)足球有興趣的孩子都能獲得上場(chǎng)機(jī)會(huì)?！?/p>

當(dāng)足球遇見(jiàn)學(xué)業(yè)：破解“非此即彼”的困境

在傳統(tǒng)觀念中，體育特長(zhǎng)與學(xué)業(yè)成績(jī)常被置于對(duì)立的兩端，而永州日升學(xué)校用實(shí)踐打破了這一困境。

高三班主任何素秀分享了學(xué)校的做法：“對(duì)足球特長(zhǎng)生，我們會(huì)聯(lián)合科任老師、家長(zhǎng)共同‘會(huì)診’，為每個(gè)孩子‘量身定制’文化課輔導(dǎo)方案?！?/p>

高三班主任何素秀給學(xué)生上課。

數(shù)據(jù)顯示，這種個(gè)性化關(guān)注取得了顯著成效。2025屆中考、2025屆高考，永州日升學(xué)校都取得了相當(dāng)亮眼的成績(jī)。

四年級(jí)學(xué)生周君瑞的經(jīng)歷頗具代表性：“我特別喜歡踢球，學(xué)足球不僅沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，反而讓學(xué)習(xí)變得更有滋味了?！边@種將球場(chǎng)上的堅(jiān)持與拼搏遷移到學(xué)業(yè)中的能力，正是學(xué)校“體教融合”期待實(shí)現(xiàn)的效果。

超越競(jìng)技：足球作為教育語(yǔ)言的升華

多年的系統(tǒng)性培養(yǎng)開(kāi)始結(jié)出碩果，永州日升學(xué)校的足球事業(yè)迎來(lái)了收獲期。

2024年10月，學(xué)校在永州市第四屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得男子甲組和女子甲組“雙冠王”。2025年10月，又?jǐn)孬@永州市第五屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽總冠軍，實(shí)現(xiàn)市級(jí)賽事“大滿貫”；在省青少年錦標(biāo)賽中獲得第七名，4人獲評(píng)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

2025年5月，6名女生通過(guò)足球單招，被廣州體育學(xué)院、海南師范大學(xué)等高校錄取，再次證明了體育與學(xué)業(yè)可以兼得。

“我們希望通過(guò)足球，讓孩子們?cè)谝?guī)則中學(xué)會(huì)自律，在拼搏中懂得堅(jiān)持，在團(tuán)隊(duì)中感受溫暖。”何小猛這樣闡釋足球的教育價(jià)值。

永州日升學(xué)校校訓(xùn)。

永州日升學(xué)校還將“至誠(chéng)至善、日新不息”的校訓(xùn)融入更廣泛的教育實(shí)踐。學(xué)校向永州市主要公共場(chǎng)所及學(xué)校捐贈(zèng)50臺(tái)AED應(yīng)急救援一體機(jī)，并將AED設(shè)備納入校園安全應(yīng)急體系。這一舉措既是對(duì)校訓(xùn)中“至善”精神的踐行，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)生命教育的高度重視。

未來(lái)：從“足球名片”到“教育生態(tài)建設(shè)者”

站在新的起點(diǎn)，永州日升學(xué)校懷有更廣闊的愿景。學(xué)校計(jì)劃實(shí)施“精英教練”計(jì)劃，提升教練團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)水平；進(jìn)一步深化體教融合，破解學(xué)訓(xùn)矛盾；并積極組建隊(duì)伍參加省級(jí)乃至全國(guó)賽事。

“我們希望能成為永州教育生態(tài)中積極、建設(shè)性的力量，為永州留住和吸引更多優(yōu)秀人才，為這座城市增添一張閃亮的‘教育名片’?！焙涡∶驼雇?。

綠茵場(chǎng)上，少年們奔跑的身影，勾勒出教育的另一種可能。在這里，足球不再只是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而成了一種教育語(yǔ)言，訴說(shuō)著關(guān)于品格塑造、潛能激發(fā)和全面成長(zhǎng)的故事。