記者王偉、實(shí)習(xí)生李信報(bào)道在陜北黃土高原的溝壑之間，志丹縣的名字一直因“群眾領(lǐng)袖、民族英雄”劉志丹將軍的紅色故事熠熠生輝。而經(jīng)過(guò)幾代人的努力和傳承，足球夢(mèng)想也持續(xù)在志丹綻放。當(dāng)人們談及志丹足球這張新名片時(shí)，總繞不開(kāi)一個(gè)“不按常理出牌”的人——丁常保。這位本可坐擁公務(wù)員穩(wěn)定生活或深耕文壇成為知名作家的陜北漢子，毅然轉(zhuǎn)身，用二十余年，在溝壑縱橫的黃土地上為孩子們照亮一條通往新世界的足球路。志丹足球改變了丁常保，丁常保也改變著志丹足球。

“人生的意義在于奮斗，在于與眾不同。”志丹縣足球發(fā)展中心主任、足協(xié)主席丁常保的這句話，或許是他所有選擇的最好注腳。在2003年推廣足球之前，丁常保的人生軌跡循著世俗眼中的“正軌”前行。當(dāng)時(shí)作為志丹縣最年輕的科技局副局長(zhǎng)和志丹縣人大最年輕的正科級(jí)公務(wù)員，他有著穩(wěn)定的工作、體面的身份，生活四平八穩(wěn)；同時(shí)，他筆耕不輟，文學(xué)創(chuàng)作的天賦已初露鋒芒。

但在小縣城里，穩(wěn)定與體面不是丁常保的追求。“我不想復(fù)制大多數(shù)人的生活，也不愿被世俗的條條框框羈絆?！惫亲永锏睦硐胫髁x，讓他始終渴望通過(guò)自己的努力去“改變某種東西”。而這個(gè)東西，就是足球?！?002年世界杯中國(guó)隊(duì)恥辱性的經(jīng)歷，對(duì)我沖擊很大。我當(dāng)時(shí)的想法很簡(jiǎn)單，成立一個(gè)俱樂(lè)部，做成中國(guó)的皇馬，推動(dòng)中國(guó)足球變得強(qiáng)大?！倍〕１Ｕf(shuō)。于是，2003年，他決定全身心投入足球推廣工作。

這個(gè)選擇讓很多人不理解。有人疑惑，為何要去折騰一項(xiàng)在縣城里看似可有可無(wú)的運(yùn)動(dòng)？有人惋惜，放棄前景可期的“政治”生涯，去面對(duì)一群吵鬧的孩子和酷暑嚴(yán)寒中的訓(xùn)練，實(shí)在得不償失。但丁常保心里清楚：“這一切都源于心底對(duì)足球的熱愛(ài)、對(duì)干一番事業(yè)的執(zhí)著。”

在丁常保的眼中，足球從來(lái)都不只是簡(jiǎn)單的競(jìng)技體育，“它應(yīng)該成為一種生活方式，一種文化傳統(tǒng)。”但在推廣之初，足球文化在中國(guó)尚未成熟，在志丹這樣的西部縣城，更是面臨著諸多困境?！拔业墓ぷ鳎褪亲尨蠹覐膬?nèi)心真正熱愛(ài)足球，享受足球。”這是丁常保給自己定下的目標(biāo)。

二十年來(lái)，他始終踐行著這一理念，從最基礎(chǔ)的校園足球普及做起，一步步推動(dòng)志丹足球走上規(guī)范化、系統(tǒng)化的道路。2006年，志丹成為陜西省青少年足球訓(xùn)練基地縣；2007年，在全國(guó)率先啟動(dòng)青少年校園足球工作；2010年，成為全國(guó)第一個(gè)青少年校園足球試點(diǎn)縣；近年來(lái)，全國(guó)體教融合足球青訓(xùn)體系試點(diǎn)公益項(xiàng)目落地，陜西女足冠名為陜西志丹女足，青少年足球運(yùn)動(dòng)學(xué)校也在謀劃中。志丹足球的每一步跨越，都離不開(kāi)他的奔走與堅(jiān)守。

在他的影響下，志丹的孩子們逐漸展現(xiàn)出獨(dú)有的足球特質(zhì)?！昂敛豢鋸埖卣f(shuō)，他們從血液中繼承了劉志丹將軍的革命精神?！倍〕１Ｕf(shuō)，志丹的小球員或許不是技術(shù)最好的，但一定是最能拼的。他們?cè)趫?chǎng)上風(fēng)格簡(jiǎn)潔高效，攻守轉(zhuǎn)換迅速，全力以赴向前沖?！皩覕覒?zhàn)，愈挫愈勇，永不言敗”這句口號(hào)就是志丹孩子們?cè)谧闱驁?chǎng)上的真實(shí)寫(xiě)照。“即便面對(duì)實(shí)力更強(qiáng)的對(duì)手，我們也從不退縮，用不懈的奔跑彌補(bǔ)技術(shù)差距，無(wú)論輸贏，都能贏得對(duì)手的尊重。”

對(duì)于這些生長(zhǎng)在山溝里的孩子來(lái)說(shuō)，足球之路充滿艱辛。與足球發(fā)達(dá)城市相比，志丹的選材范圍有限，訓(xùn)練條件相對(duì)簡(jiǎn)陋，未來(lái)的發(fā)展機(jī)會(huì)也面臨更多不確定性。丁常保深知這一點(diǎn)，所以他平時(shí)跟孩子們說(shuō)得最多的一句話就是：“如果想過(guò)更好的生活，好好踢球，走出山溝溝。”這句話里，藏著他對(duì)志丹孩子們最深切的期盼。

“也許我沒(méi)有走出山溝溝，他們正是我曾經(jīng)的夢(mèng)，是我不甘的影子。”丁常保坦言，自己沒(méi)能走出山溝溝，所以希望通過(guò)足球，給孩子們搭建一個(gè)改變命運(yùn)的平臺(tái)和通道。但他同時(shí)也強(qiáng)調(diào)，踢球不能帶著功利主義的包袱，“要真正熱愛(ài)足球，享受成長(zhǎng)的過(guò)程，而不是從踢第一腳球就想著‘有用沒(méi)用’?！痹谒磥?lái)，奮斗的青春最美麗，即便孩子們未來(lái)不能成為球星，年少時(shí)在足球場(chǎng)上的歡呼與悲傷，也會(huì)成為除了書(shū)本和考試外最珍貴的記憶。

如今，這份期盼正在一個(gè)個(gè)孩子身上變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。二十多年來(lái)，志丹足球的人才培養(yǎng)成果豐碩。校園足球普及率達(dá)到30%，形成了小升初、初升高一條龍培養(yǎng)體系，縣里的龍崗中學(xué)、保安中學(xué)等均招錄足球特長(zhǎng)生，讓踢球的孩子能兼顧學(xué)業(yè)與訓(xùn)練。近年來(lái)，志丹縣已有60多名球員通過(guò)足球特長(zhǎng)考入本科大學(xué)。其中，農(nóng)民家庭出身的曹靜，通過(guò)足球單招考入復(fù)旦大學(xué)，成為志丹第一個(gè)考入復(fù)旦的學(xué)生；艱難留洋未能成為職業(yè)球員的高加龍，在延安培文學(xué)校成為出色的足球教練……

在國(guó)字號(hào)層面，志丹足球也開(kāi)始嶄露頭角。2025年，4名球員入選國(guó)字號(hào)集訓(xùn)隊(duì)，2009年出生的同雯靜入選五人制女子青年隊(duì)并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，2005年出生的李羽彤入選女子五人制國(guó)家隊(duì)。“足球不是讓所有人都成為球星，而是讓他們成為自食其力的合格納稅人，這就足夠了。”丁常保說(shuō)，看到孩子們通過(guò)足球找到人生方向，過(guò)上更好的生活，是他最欣慰的事。

這些成績(jī)的背后，是丁常保和一群志丹人的默默付出。在推廣足球的過(guò)程中，許多難忘的細(xì)節(jié)溫暖著丁常保，也成為他堅(jiān)持下去的動(dòng)力。三個(gè)年級(jí)的孩子手繪了一張笨拙的“丁教練”畫(huà)像送給他；8歲的小女孩何鳳歆不由分說(shuō)拉著他和教練員去家訪，讓媽媽做飯給他們吃；退休后的內(nèi)蒙古教練員劉建鋼，拿著微薄的報(bào)酬來(lái)到志丹高級(jí)中學(xué)，全身心投入訓(xùn)練，一有想法就發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的語(yǔ)音和他溝通；志丹縣教體局局長(zhǎng)薛明鎮(zhèn)，將60%的時(shí)間和精力都投入足球工作，被大家親切地稱為“足球局長(zhǎng)”。

丁常保感慨道：“正是這一批批志丹人，想著足球之事，付著真摯之情，用各自的努力和付出，細(xì)微地改變著一方足球生態(tài)?！比缃瘢谥镜み@個(gè)人口只有15萬(wàn)的小縣城，足球得到了大多數(shù)人的支持，正逐漸成為一種文化傳承。而縣委、縣政府也將發(fā)展足球、打造全國(guó)青少年訓(xùn)練賽事基地列為戰(zhàn)略目標(biāo)。

“一個(gè)足球工作者寫(xiě)科幻小說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)都很科幻。”在深耕足球的同時(shí)，丁常保從未放棄文學(xué)創(chuàng)作的熱愛(ài)。2024年11月，他耗時(shí)四年構(gòu)思、八個(gè)月初稿、反復(fù)修改近兩年的科幻小說(shuō)《不老城》正式定稿，由太白文藝出版社出版。這部25萬(wàn)字的作品，是他在繁重的足球工作之余“拼了命”完成的?！霸诜敝氐墓ぷ髦?，我每天晚上10點(diǎn)坐定，寫(xiě)作到凌晨3點(diǎn)，期間做過(guò)手術(shù)的腰椎不堪重負(fù)，兩次到醫(yī)院治療。”

《不老城》講述了一個(gè)關(guān)于長(zhǎng)生不死的故事，展現(xiàn)了小說(shuō)中的萬(wàn)劍、姜思思、姜骙等人，對(duì)長(zhǎng)生不死帶給社會(huì)和個(gè)人的福祉抑或?yàn)?zāi)難產(chǎn)生懷疑，深陷毀滅與重生的雙重旋渦，被挫敗感裹挾，無(wú)力地、被動(dòng)地尋找著生存之道。陜西省作家協(xié)會(huì)副主席厚夫評(píng)價(jià)道，作為長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作新手，丁常保的《不老城》有著成熟的文風(fēng)、生動(dòng)的敘事技巧和典型的人物群像。李明澤認(rèn)為，這部作品既有對(duì)人性、生態(tài)、生命意義的深層思索，也有對(duì)現(xiàn)實(shí)的批評(píng)與對(duì)未來(lái)的展望。

“寫(xiě)作和踢球一樣，都是在艱難前進(jìn)的過(guò)程中收獲別樣的快樂(lè)和成就?！倍〕１Ｕf(shuō)，寫(xiě)作和踢球在精神內(nèi)核上高度契合。志丹足球?qū)覕覒?zhàn)、愈挫愈勇的精神，不僅是他灌輸給球員和團(tuán)隊(duì)的理念，也是他在文學(xué)創(chuàng)作中堅(jiān)守的信念。

如今，志丹成為西部地區(qū)體教融合足球青訓(xùn)體系建設(shè)試點(diǎn)城市，丁常保的肩上又多了一份責(zé)任。他坦言，志丹足球仍有短板。比如：人口基數(shù)小導(dǎo)致選材范圍有限，教練員水平有待提升，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱難以支撐職業(yè)俱樂(lè)部發(fā)展。 但他從未氣餒，“只要思想不滑坡，辦法總比困難多。”目前，擁有三片標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地、能容納六百人食宿的青訓(xùn)中心即將于明年6月投入使用。

“作家需要在寂寞中沉淀，一個(gè)字一個(gè)字打磨作品；足球推廣需要在喧囂中堅(jiān)守，一天一天陪伴孩子成長(zhǎng)?！彼J(rèn)為足球是一項(xiàng)慢工活，需要久久為功，需要時(shí)間檢驗(yàn)。他期待著，等到志丹足球?qū)崿F(xiàn)制度化、系統(tǒng)化、科學(xué)化推進(jìn)，訓(xùn)練和賽事取得質(zhì)的提升，能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀球員，讓志丹成為名副其實(shí)的標(biāo)桿。

談及支撐自己在基層推廣足球二十多年的動(dòng)力，丁常保說(shuō)，“是我心中還燃著的一團(tuán)火。同時(shí)，志丹的孩子和家長(zhǎng)期望的眼神凝視我，我不能偷懶，不能怨天尤人，不能輕易放棄?！?/p>

編輯 | 搞快點(diǎn) 圖片 | 丁常保提供